Croisements de lumières - Historique des versions

M.dubuis le 4 avril 2013 à 20:51

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	~~PHOTOS PROJET FINAL~~		=== Installation, mise en situation: ===


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M.dubuis le 3 avril 2013 à 21:56

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M.dubuis le 2 avril 2013 à 21:46

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M.dubuis le 2 avril 2013 à 21:05

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M.dubuis le 2 avril 2013 à 21:03

2013-04-02T21:03:12Z

← Version précédente		Version du 2 avril 2013 à 23:03
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	J’ai voulu créer une atmosphère particulière et ainsi rendre compte plus d’un impact visuel plutôt que d’une démarche documentaire.		J’ai voulu créer une atmosphère particulière et ainsi rendre compte plus d’un impact visuel plutôt que d’une démarche documentaire.
	La carte de 2 mètres sur 2 est en fait assez simplifiée et mise en avant par des aplats de couleurs. Ainsi, le lieu proposé à cette étude est davantage visuel, laissant entièrement place aux questionnements, c'est à dire aux déplacements de chacun des individus. <br />		La carte de 2 mètres sur 2 est en fait assez simplifiée et mise en avant par des aplats de couleurs. Ainsi, le lieu proposé à cette étude est davantage visuel, laissant entièrement place aux questionnements, c'est à dire aux déplacements de chacun des individus. <br />
	[[Fichier:~~TOMOKI~~.~~jpg~~\|300px\|vignette]]		[[Fichier:IMG 0873.JPG\|300px\|vignette\|Maquette]]

	C’est lorsque l’on éteint la lumière et que l’on met en place les lampes UV que le projet s’éclaire.		C’est lorsque l’on éteint la lumière et que l’on met en place les lampes UV que le projet s’éclaire.

M.dubuis le 2 avril 2013 à 21:01

2013-04-02T21:01:24Z

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	<big>Le lieu dans l’école où j’ai mis l’installation m’a semblé une évidence puisqu’il me fallait avant tout une salle obscure où, si je le souhaitais, aucune lumière ne pouvait passer.		<big>Le lieu dans l’école où j’ai mis l’installation m’a semblé une évidence puisqu’il me fallait avant tout une salle obscure où, si je le souhaitais, aucune lumière ne pouvait passer.
	J’ai voulu créer une atmosphère particulière et ainsi rendre compte plus d’un impact visuel plutôt que d’une démarche documentaire.		J’ai voulu créer une atmosphère particulière et ainsi rendre compte plus d’un impact visuel plutôt que d’une démarche documentaire.
	La carte de 2 mètres sur 2 est en fait assez simplifiée et mise en avant par des aplats de couleurs. Ainsi, le lieu proposé à cette étude est davantage visuel, laissant entièrement place aux questionnements, c'est à dire aux déplacements de chacun des individus.		La carte de 2 mètres sur 2 est en fait assez simplifiée et mise en avant par des aplats de couleurs. Ainsi, le lieu proposé à cette étude est davantage visuel, laissant entièrement place aux questionnements, c'est à dire aux déplacements de chacun des individus. <br />
			[[Fichier:TOMOKI.jpg\|300px\|vignette]]

	C’est lorsque l’on éteint la lumière et que l’on met en place les lampes UV que le projet s’éclaire.		C’est lorsque l’on éteint la lumière et que l’on met en place les lampes UV que le projet s’éclaire.

M.dubuis le 2 avril 2013 à 20:55

2013-04-02T20:55:37Z

← Version précédente		Version du 2 avril 2013 à 22:55
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M.dubuis le 2 avril 2013 à 20:53

2013-04-02T20:53:34Z

← Version précédente		Version du 2 avril 2013 à 22:53
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	Chaque étudiant nous raconte une sorte d’histoire, chacun donne une petite partie de lui, par le questionnaire, par les photos les montrant devant chez eux, mais surtout par ce simple objet qui les définit d’une certaine manière.		Chaque étudiant nous raconte une sorte d’histoire, chacun donne une petite partie de lui, par le questionnaire, par les photos les montrant devant chez eux, mais surtout par ce simple objet qui les définit d’une certaine manière.
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	PHOTOS PROJET FINAL		PHOTOS PROJET FINAL

M.dubuis le 2 avril 2013 à 20:53

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← Version précédente		Version du 2 avril 2013 à 22:53
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	~~TOMOKI.jpg~~
	~~AlexisOK.jpg~~
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	~~Ellande.jpg~~
	~~JUSTINE1.jpg~~
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	~~MayaOKI.jpg~~
	~~SOLENE.jpg~~

			=== Visuels : ===

			<big>Le lieu dans l’école où j’ai mis l’installation m’a semblé une évidence puisqu’il me fallait avant tout une salle obscure où, si je le souhaitais, aucune lumière ne pouvait passer.
			J’ai voulu créer une atmosphère particulière et ainsi rendre compte plus d’un impact visuel plutôt que d’une démarche documentaire.
			La carte de 2 mètres sur 2 est en fait assez simplifiée et mise en avant par des aplats de couleurs. Ainsi, le lieu proposé à cette étude est davantage visuel, laissant entièrement place aux questionnements, c'est à dire aux déplacements de chacun des individus.

			C’est lorsque l’on éteint la lumière et que l’on met en place les lampes UV que le projet s’éclaire.
			J’ai pris le parti d’utiliser des fils se reflétant à la lumière UV. Ainsi disposés sur la carte, j’ai voulu mettre en avant ces croisements de lumières et ces différentes personnes qui peuvent ou non se rejoindrent. A la lumière ambiante, la carte sera agrémentée seulement grâce aux photos disposées et éclairées au mur.
			Chaque étudiant nous raconte une sorte d’histoire, chacun donne une petite partie de lui, par le questionnaire, par les photos les montrant devant chez eux, mais surtout par ce simple objet qui les définit d’une certaine manière.
			</big>
			PHOTOS PROJET FINAL

M.dubuis le 2 avril 2013 à 20:50

2013-04-02T20:50:46Z

← Version précédente		Version du 2 avril 2013 à 22:50
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	Chacun s'est ainsi dévoilé en montrant une facette de sa personnalité, et c'est donc ce qui m'a le plus intéressée. Pour cette raison, la personne et son objet photographiés sont en couleurs alors que le reste de la photographie et l'entrée du bâtiment reste en gris.</big>		Chacun s'est ainsi dévoilé en montrant une facette de sa personnalité, et c'est donc ce qui m'a le plus intéressée. Pour cette raison, la personne et son objet photographiés sont en couleurs alors que le reste de la photographie et l'entrée du bâtiment reste en gris.</big>

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