« Planning de l’année 2019 » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 65 : | Ligne 65 : | ||
|} | |} | ||
''' | '''30 septembre''' : Lancement : rencontre avec les étudiants de Sciences Po. et de l'ésam, | ||
organisation méthodologique du travail | organisation méthodologique du travail | ||
<br /> | <br /> | ||
''' | '''30 septembre PM''' : formation de groupes, | ||
Choix du lieu | Choix du lieu | ||
Choix de l’angle d’approche | Choix de l’angle d’approche | ||
<br /> | <br /> | ||
Version du 7 octobre 2019 à 11:05
En cours de mise à jour.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
17 octobre |
24 octobre |
17 décembre |
17 janvier |
27 mars |
4 et 5 avril |
| Présentation. Rencontre étudiants ESAM et Université. Découvertes des sites | Analyse du site choisi. Hypothèse et titre provisoire | Début du grand dessin monumental pour tous | Prévisualisation de l’installation dans l’architecture de l’école. | Atelier projet, finalisation du dessin monumental | Évaluation avec jury extérieur: Nils Le Bot et Jean Attali |
| tous les étudiants de PG2-Esam et Master2 Université de Caen | tous les étudiants | tous les étudiants | tous les étudiants | tous les étudiants | tous les étudiants |
30 septembre : Lancement : rencontre avec les étudiants de Sciences Po. et de l'ésam,
organisation méthodologique du travail
30 septembre PM : formation de groupes,
Choix du lieu
Choix de l’angle d’approche
24 octobre Hypothèse et titre provisoire : Dessins, photos, cartographie. Réunion des données, carnets de bords, premières idées. Les étudiants sont notés sur cette étape importante. Remise d’un devoir résumé des 2 conférences.
27 mars AM-PM
Finalisation du dessin monumentale. Prévisualisation de l’installation dans l’architecture de l’école.
4 et 5 avril AM-PM
Evaluation des projets avec l'architecte Nils Le Bot et le philosophe de l'architecture Jean Attali. '
Vos meilleures images, une liste de vos recherches, une bibliographie, une filmographie, vos sources. La photo du dessin fini, la photo du dessin installé dans l’école (en haute définition, ) Vos films et prises de sons si il y a lieu. ( MP4 et/ou adresse youtube)