Planning de l’année 2013

De atlas Caen
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Texte de l’en-tête date activités Noms des étudiants
1 17 octobre AM : Lancement : rencontre avec les étudiants en Géographie de l’Université de Caen,

organisation méthodologique du travail

2 24 octobre AM : formation de groupes,

Choix du lieu Choix de l’angle d’approche

Soir : conférence obligatoire : Hervé Armand Béchy ||

3 17 décembre Hypothèse et titre provisoire

Dessins, photos, cartographie, Réunion des données, carnets de bords, premières idées. Les étudiants sont notés sur cette étape importante. Remise d’un devoir résumé des 2 conférences.

4 17 janvier début du grand dessin monumental pour tous
5 22 mars finalisation du dessin monumentale. Prévisualisation de l’installation dans l’architecture de l’école.
6 4 et 5 avril évaluation. Jury extérieur invité. Accrochage final dans l’école et présentation des photographies et des carnets de bord.
Vos textes explicatifs
Vos meilleures images, une liste de vos recherches, une bibliographie, une filmographie, vos sources. La photo du dessin fini, la photo du dessin installé dans l’école (en haute définition, ) Vos films et prises de sons si il y a lieu. ( MP4 et/ou adresse youtube)
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17 octobre 24 octobre 17 décembre 17 janvier 22 mars 4 et 5 avril
AM : Lancement : rencontre avec les étudiants en Géographie de l’Université de Caen,

organisation méthodologique du travail

AM : formation de groupes,

Choix du lieu Choix de l’angle d’approche

Soir : conférence obligatoire : Hervé Armand Béchy

Hypothèse et titre provisoire

Dessins, photos, cartographie, Réunion des données, carnets de bords, premières idées. Les étudiants sont notés sur cette étape importante. Remise d’un devoir résumé des 2 conférences.

début du grand dessin monumental pour tous finalisation du dessin monumentale. Prévisualisation de l’installation dans l’architecture de l’école. évaluation. Jury extérieur invité. Accrochage final dans l’école et présentation des photographies et des carnets de bord.

Vos textes explicatifs Vos meilleures images, une liste de vos recherches, une bibliographie, une filmographie, vos sources. La photo du dessin fini, la photo du dessin installé dans l’école (en haute définition, ) Vos films et prises de sons si il y a lieu. ( MP4 et/ou adresse youtube)

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